Archivo del Autor: ceciroccia

Octava propuesta: Concepto e interpretación gráfica del límite de una función en un punto

La idea de límite de una función está relacionada con los valores que toma la función en lugares cercanos a cierto punto. Por lo tanto, cuando se diga “límite de una función en algún punto”, se deberá entender que interesa … Seguir leyendo

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Trabajo ganador del concurso de Egresados-Matemática

El Concurso destinado a los Profesores del Foro de Egresados de Conectar Igualdad – Área: Matemática, tenía como objetivos: Conocer, explorar y utilizar las Secuencias Didácticas  de la Colección 1 a 1. Producir en torno a un tema seleccionado materiales … Seguir leyendo

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Séptima propuesta: Thales con Descartes y GeoGebra

  La secuencia didáctica propuesta por Educ.ar para analizar el Teorema de Thales pretende que los alumnos puedan interpretar las condiciones de aplicación del teorema en su aspecto proyección, indagar y validar propiedades asociadas a él, utilizando  como herramientas de … Seguir leyendo

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Sexta propuesta: Función inversa con GeoGebra y Win Plot

En esta oportunidad se trabajó la secuencia didáctica sobre Función Inversa realizada por Educ.ar determinando las condiciones que hacen posible que una función posea inversa, reconociendo las relaciones entre una función y su inversa que permiten obtener las gráficas con … Seguir leyendo

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Quinta propuesta: Cuadriláteros: Características y propiedades con GeoGebra

La geometría es muchas veces, materia pendiente en nuestras aulas de nivel secundario. Con las actividades propuestas en la secuencia didáctica de Cuadriláteros se pretende, además de promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y … Seguir leyendo

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Cuarta propuesta: Función Exponencial con GeoGebra

Recorriendo algunas de las secuencias didácticas de Educ.ar, nos detuvimos a realizar las actividades propuestas para la función exponencial.      Comenzamos con una introducción del tema, pudiendo ampliar la información con el Capítulo 4 de Alterados por Pi con Adrián … Seguir leyendo

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Tercera propuesta: Función cuadrática, deslizadores y GeoGebra

En esta propuesta, analizamos la función cuadrática usando los deslizadores del programa GeoGebra a través de la Secuencia Didáctica del ciclo orientado denominada Función Cuadrática: parte I . Para ello, se realizaron las Actividades 1 y 2, donde se plantea … Seguir leyendo

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